家長测试软件：你应归哪之类型的亲人？

1、和小孩赶到一素不相识的地方，你想怎末做？

1) 紧紧的拉着孩子的手，自己费心思往那里走(1分)

2) 紧紧拉着孩子的手，与他探讨去什么方向(2分)

3) 让孩子牵着自己的手，想看看他会将自己带向何方(4分)

4) 放开孩子的手，自己寻找目标，让孩子跟着(3分)

2 和娃儿分着出游，你知道应该如何做？

1) 自己背着包包，拉着孩子，直奔目的地(1分)

2)各自背自己的包包，和孩子商量着去往目的地(2分)

3) 让孩子为自己背些东西，让他告诉自己目的地在何方(3分)

3 一般 的为宝贝过出生日期，你有时候为他怎么能过？

1) 请一天或者半天假，为孩子准备吃的，提早就买好了生日礼物(1分)

2) 家里长辈不过生日(爷爷奶奶)，不会为孩子过生日(3分)

3) 会以考试为条件，来鼓励孩子的生日的礼物(2分)

4) 无论在任何情况下，会与老婆/老公商讨一下，给孩子生日当天一个小礼物。(4分)

4 各自的孩纸和个别人的孩纸有发生争执，你知道？

1) 非常气愤，拉着孩子就去找对方的孩子算账(1分)

2) 会问问孩子是怎么回事，然后找别的孩子的家长去理论(2分)

3) 事情已经发生了，需要根据自己孩子的解释，建议他在有此事自己该如何做(4分)

4) 安抚自己的孩子，或者转移他的注意力，认为小孩子争执太正常不过(3分)

5 和闺蜜生日聚会时，谈及到孩童语句题，他会？

1) 展示自己孩子的各种优点(1分)

2) 多提要自己孩子与众不同的方面(2分)

3) 说自己孩子的缺点(3分)

4 对孩子的各种行为说自己的看法(4分)

6 看见他们的婴儿与另外小玩家在一块，你知道？

1) 看着孩子在一起特别幸福，希望他们长大后都有幸福的生活(4分)

2) 自己家孩子干啥都比别人强，即便是简单的一个动作，也比其他孩子强(1分)

3) 考虑怎么才能让孩子克服一些性格上的缺点(2分)

4) 考虑如何才能让孩子更能够扬长性格优势(3分)

7 我们对孩童把白矮星涂成白色的了，你将会？

1) 孩子做的不对，应该把地球涂成蓝色绿色相间的(1分)

2) 哇! 俺孩儿的创意思维真够狠的(2分)

3) 孩子真有想法，他是如何想的那 (3分)

4) 为什么我没有这种想法，向孩子多学习(4分)

8 就孩纸上小学，您最顾虑的是哪个？

1) 学校里面照顾的没有家里的周到，吃的不好，也不能随时照顾 (1分)

2) 孩子会没有得到更好的教育(3分)

3) 学习成绩(2分)

4) 在应试教育体系下，让孩子能够成为有用之才(4分)

9 孩子手上有100元钱，你最想让她做什么？

1) 为他存起来(1分)

2) 希望他买书等学习用品(2分)

3) 为自己花掉(3分)

4) 能够捐一元，两元给贫困的孩子(4分)

10 在餐饮店上面给你过生日礼物，您最重视哪些？

1) 担心人多，自己孩子没吃好(1分)

2) 让孩子先为父母挑食物，恭敬拿给爷爷奶奶(3分)

3) 孩子独立招待朋友、自己去结账(4分)

4) 孩子没礼貌(2分)

顶-级-极-品项 （1~10分）

您是：女儿存放手想怕摔了，含在嘴 里怕化了，为女儿遵循的尽心竭力，恨不可以我可以说是女儿，帮他完后那些的的事情。相对 身体上安全健康上，您也会独特小心翼翼，有了风刮雨打，小灾小病的都将没命一样的紧 张女儿有毛病。学习培训上，只渴望女儿考第3，每天都在都独特过度紧张女儿的学习成绩，最钟爱给女儿报课外补习班班。您总之钟爱用我的判别细则去牵引女儿。

提议：合理的放弃你，让子女有单独的发展的区域，多和他互动交流，尝试去了解子女的思维模式，表杨其我去措施情，而是是对是错，我们对其看来，体会具体步骤，有我的体会心得偏重要。

给予娃儿：小妈妈的机会均等有效的沟通，遵重其的思路，发现其更加多的关注，

修改办法：就可以与您联系他看法，在您的表杨进去了人格独立行动计划。

经典圈养类 （11~20分）

您应归：您并就不是很重视男孩的人生，只是对他俩照顾也 特别的坚持原则，至关的敬畏过去的幼教设计理念。对于那些男孩的稳定，您虽然说太紧了张，但不不必担忧他俩至关不必担忧，至关有自信心他俩可以稳定强健的成。您最重视的是男孩的学 习总成绩，机会他俩依然都考第8名。课外就是机会男孩体验各项补习班。代替借鉴外，另一个等方面也勉励男孩依据本人的想象去做。

最好是：多开挖那些女儿女儿课外的关注， 不能总徜徉在私立学校的经典的课本培育中，多认知那些外国人的优越培育玩法形式。

给以学生：比较多的实训可能性，多下手，将书中的信息在具体情况生话中找到明确。

该变形式：让孩子们多给本人干活的看法，使他们有日子的投资决策权。

一致成长 类 （21~30分）

您算是：专门开明的班主任，您总干活儿情的时期一定在与儿子平等权沟通性能，与他小组讨论大问题的满足玩法，从里面明白儿子的浓厚兴趣和兴趣爱好，以便于在我们善于的这个领域里 面养育我们 的极限生存性能。键康各等方面，您有的时期会让儿子我打理我，只能这个必要的时期请求我们。深造各等方面，并没在乎学校里的模拟考成效优情人，在不专门差的条件下，以便 的予以我们自我管理增长的室内空间。

改进措施：在您的男孩为某件事特备无能为力的之时，多鼎力认可你们关心，在鼓劲你们克服方面的之时，让你们认识您是你们恨大的认可者。

应予婴儿：在重要性表象上的解析鉴别，全方位的正确认识相关问题的效果。

变化：愈来愈越务实担当责任，还有抗压程度愈来愈越强。

跨越自主类 （31~43分）

您归属：您以经是个对的教育学校异常同行的很多父母，让您儿童做的时候，都有您经历经常性的现在的生活阅历总的下来了应当去特别培训的。刻服人的弱项，培训适用于世界 的我的世界生存与生 存本事，让儿童自幼就得知该是如何看相关故障，避免相关故障。键康等方位，您是很担心，虽然并不渴望女儿们日常习惯依赖感的日常习惯，但是，重病都都是您的教育学校儿童的适宜就会。读书 等方位，您渴望您的儿童不背课文内容也是可以是优等的问题。

建意：故意的某几个方面的培训，会让宝宝总觉您不会乎他的会有。因为，多给宝宝一点关爰和大力认可，不然们看出即使任何人之时 ，您基本上他恨大的大力认可者，最爱的东西他的人。

给予男孩：酌情的宠弱，给他们认识也是您的宠弱

转换：娃儿更可信任您，并不想生来就承受人家和社会上的法律责任。